Gíao dục bị động kiểu thầy nói trò nghe, trò nghe không hiểu không hỏi, thầy sai trò không nói, chỉ có làm gia công, làm sản phẩm sao làm lại người ta, làm sản phẩm là phải hiệu suất chứ không phải là làm dây chuyền.
Thẻ: giáo dục
Giáo dục
Giáo dục chỉ cần xây dựng một thư viện điện tử chỉ có nội dung đã qua kiểm nghiệm thực tiễn là đủ, người học có quyền truy cập, góp ý bất cứ lúc nào, không cần đến trường không cần người kèm cặp.
Giáo dục
Gíao dục bị động kiểu thầy nói trò nghe, trò nghe không hiểu ko hỏi, thầy sai trò không nói, chỉ có làm gia công, làm sản phẩm sao làm lại người ta, làm sản phẩm là phải hiệu suất chứ ko phải là làm dây chuyền.
Tầm nhìn là gì và tại sao cần có tầm nhìn cá nhân
Bài gốc của Sanjiva Weerawarana: https://medium.com/@sanjiva.weerawarana/what-is-vision-and-why-is-it-important-to-you-individually-586224e13cec Tầm nhìn, sứ mệnh, mục tiêu - đây đều là những từ phổ biến bạn được nghe trong những cuộc trao đổi hợp tác. Khi tôi tìm hiểu về “tầm nhìn là gì” trên Google, tôi nhận được một loạt các liên kết về cách tạo ra tầm nhìn … Continue reading Tầm nhìn là gì và tại sao cần có tầm nhìn cá nhân
Vietnamese
Arabic
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Dutch
English
French
German
Italian
Japanese
Korean
Portuguese
Russian
Spanish
Thai